A könyv először általánosságban mutatja be a drámai feladatok hasznát és használatát az angolórán.
a második részben olyan irányított szituációkat találunk, melyekben a gyerekek még nem teljesen szabadon játszanak.
Ezt követik a nyitott, szabad játékot engedő szituációk a harmadik részben és még néhány tudnivaló a dráma alkalmazásáról a negyedik részben.
